2008/11/19

= English Teaching =

昨天早上

那個拋棄我...

遠嫁台中的同學上線了...

和她聊了一下美語班的事情

也聊了一下她的近況

後來因為臨時有外務...

所以匆匆地和她說再見

等我回來的時候

她寄了一封mail給我

是關於英語教學部份的..

今天

我想把它po上來...以免日後找不到檔案

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單字: number & say
練習完單字練習後,在單字下方填 上數字 one (1){順便練習數字}------
T:SAY THE NUMBER
Ss:SAY THE WORDS, WHO' FASTER WHO CAN GET S POINT OR A card撲克牌 (此記分方式,較不花時間在板上登記)



單字拼背: SWIPING擦拭法
一邊寫下單字,一邊教剛才的PHONICS或拼背規則,
T:HOW DO YOU SPELL "BED"
Ss:[b] [倒三音] [d] bed B-E-D BED

T:HOW DO YOU SPELL BED? 並擦去其中一個字母
Ss:B-E-D BED
(一次可擦去一個復合母音或是一個子音,隨你搭配)擦掉最後一個字母再問一次,提醒SS要舉手搶答)

卡片記分方式:可以加點數 一張五分或十分,你自己決定。
或可取前三名,每名加100 80 60以此類推(不過此項只是讓專心的人更專心,不專心的人更不專心)



句型: 主要句型寫在板上 EG (肯定句,否定句,問句)
My name is Lucy. (可以替換my及Lucy)增加練習的機會)
新增的句子疊在下面,標上2.3.4.做 Number & say

也可以你用中文句他們用英文回答,前兩次會比較難,練習熟了,
句型,就好做了。
也可反過來,你說英文他們翻譯(題目少一點)

目前計分方式,個人賽(卡片記分方式,較能提起小朋友的興趣)
也可用分組進行比賽。

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